Buku ini yang penulis susun bertujuan sebagai Buku referensi untuk memberikan informasi tentang STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL UNTUK SISWA SLOW LEARNER,  mulai dari mengetahui karakteristik/ciri-ciri siswa yang termasuk slow learner, faktor-faktor penyebabnya, hingga strategi bagaimana pembelajaran berbasis visual diterapkan kepada siswa slow learner.

Semoga bisa menjadi referensi tambahan untuk para pembaca khususnya para guru dalam menghadapi siswa yang slow learner.