Saat ini, seni dan ilmu mengajar berkembang pesat dan meniscayakan daya adaptasi pelaku. Kemampuan manusia beradaptasi itu mengacu pada kekuatan, keterampilan, disposisi, kemauan, dan motivasi individu untuk mengubah atau menyesuaikan tugas, interaksi sosial, atau fitur lingkungan yang berbeda. Individu dengan tingkat kemampuan adaptasi yang tinggi dapat menyimpan lebih banyak sumber daya psikologis dan sosiologis daripada individu dengan tingkat kemampuan adaptasi yang rendah. Pada era disrupsi ini, manusia hanya memiliki dua pilihan, yaitu beradaptasi atau mandeg bahkan tergilas. Perubahan terjadi secara bertahap dan memberi orang waktu untuk menyesuaikan diri, termasuk di bidang ilmu dan seni mengajar.

Apa substansi buku ini? Buku ini ditulis dengan cakupan yang cukup luas. Secara keselurunan menu sajian buku ini mencakup pedagogi andragogy dan heutagogi. Kesemuanya disajikan dalam bab-bab yang terpisah, tetapi memiliki tautan satu sama lain, paling tidak beberapa substansi sajiannya.

Siapa target pembaca buku ini? Buku ini selayaknya dibaca oleh mahasiswa yang sedang menempuh studi di lembaga pendidikan tenaga kependidikan (khususnya peserta matakuliah Inovasi Baru dalam, Inovasi Pendidikan, Isu-isu Baru dalam Pendidikan, dan lain-lain), widyaiswara, guru, dosen, pelatih, pengelola sistem dan satuan pendidikan, kepala sekolah, pengawas, dan pihak-pihak lain yang berkepentingan. Sebagai bahan penguatan substantif, buku ini dilengkapi dengan ilustrasi dan gambar yang sebagiannya diambil dari jaringan internet dengan keterangan foto gratis (photo free), kecuali yang disertai dengan catatan sumbernya. Mudah- mudahan buku ini bermanfaat bagi pembaca.