Buku ini, “Strategi Pembelajaran SD/MI: Sebuah Pengantar Untuk Merdeka Mengajar” membahas tentang cara pengelolaan pembelajaran pada tingkat sekolah dasar agar guru dapat mencapai merdeka mengajar. Buku ini terdiri dari 3 bagian yaitu bagian pertama yang membahas tentang strategi dalam merancang pembelajaran. Pada bagian ini terdiri dari 4 bab. Bagian kedua membahas tentang strategi dalam melaksanakan pembelajaran. Bagian ini terdiri dari 3 bab dan bagian terakhir berisi tentang strategi dalam merefleksi dan memberikan tindak lanjut. bagian ini terdiri dari 1 bab.