Implementasi kurikulum merdeka pada jenjang PAUD merupakan project untuk menciptakan pembelajaran yang berkualitas yaitu sebagai strategi dalam pelaksanaan project penguatan profil pelajar pancasila sejak dini. Kebijakan pelaksanaan kurikulum ini dilaksanakan secara bertahap dengan melihat potensi dan kualitas sumber daya manusia di lingkungan satuan. Melalui program sekolah penggerak pemerintah memberikan kesempatan pada satuan pendidikan untuk bergerak bersama menciptakan layanan pendidikan yang berkualitas. Dimotori oleh profil kepala sekolah yang berkualitas disilahkan untuk mendaftarkan diri pada platform PSP mulai dari tahap seleksi administrasi dan tes bakat skolastik. Setiap PSP akan mendapatkan bimbingan pelatih ahli dan pengawas. Sekolah penggerak jenjang PAUD dalam menerapkan kurikulum merdeka belajar ini mendapat tantangan yang luar biasa, mulai dituntut untuk terampil menggunakan pembelajaran berbasis IT, juga harus pandai dalam memberikan edukasi pada orang tua tentang konsep pembelajaran anak usia dini melalui kegiatan bermain edukatif, yang salama ini dimaknai PAUD dengan kegiatan belajar paper and pensil test. Maka harus kreatif mendesain kegiatan main yang syarat nilai edukasi sehingga anak merdeka bermain.